OrientaPeques

Un punto de encuentro para compartir ideas sobre orientación educativa, recursos para atender a la diversidad y guiar el proceso educativo que realizan tanto el profesorado como a las familias.

ORIENTACIONES SOBRE LA RIVALIDAD/CELOS ENTRE HERMANOS

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La rivalidad entre hermanos y hermanas suele ser común en el entorno familiar y, en ocasiones, forman parte del desarrollo de los niños/as. Sin embargo, los celos entre hermano/as van más allá y generan una situación complicada dentro de la familia.

 En la familia, la rivalidad entre los hermanos/as por conseguir el afecto y la atención de los padres suele ser el principal y primer motivo de celos.

Estas situaciones generan nerviosismo en los padres y madres y, a veces, no encuentran salidas ni recursos para hacer frente a esta situación.

En estas orientaciones se habla sobre la rivalidad entre hermanos, como actuar para que mejoren las actitudes. Además se trata la temática de los celos ante un hermano que puede ser de la misma edad o mayor (de forma distinta que la llegada de un nuevo hermanito).

Espero que sean de utilidad.


Orientaciones sobre la rivalidad entre hermanos


También puede ser interesante consultar Los celos infantiles.


ORIENTACIONES SOBRE CELOS INFANTILES, un nuevo hermanito

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Los celos infantiles son un estadio relativamente normal que hay que superar y no tienen importancia si son circunstanciales y pasajeros, pero hemos de prestarles atención cuando alteren la convivencia y el desarrollo normal del niño o sean persistentes y no remitan pasados los cinco años.

Pueden aparecer por distintas causas (nacimiento de un hermano pequeño, inadaptación, etc.). 

Con estar orientaciones pretendemos, por un lado, disminuir la "ansiedad" que genera estos comportamientos en los papás y las mamás, y por otro, servir de guía para potenciar el desarrollo positivo de los niños y niñas.

Se facilita información sobre los celos infantiles, las causas que los pueden desencadenar, qué ocurre cuando nace un nuevo hermanito y orientaciones para mejorar la situación. Además, se plantean diversos libros y cuentos infantiles que pueden sernos de utilidad.



Orientaciones sobre celos infantiles, un nuevo hermanit@

 Tríptico "Celos y Rivalidad entre hermanos"

También puede se interesante consultar:

 La rivalidad entre hermanos.


ORIENTACIONES PARA TRABAJAR LA ORTOGRAFÍA EN CASA

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La ortografía es el conjunto de normas que regulan la escritura y una de las tareas más completas para los niños es aprender a escribir, sin embargo, la importancia de la escritura en los niños es fundamental.  
A lo largo del Primer Ciclo de Educación Primaria, se comienzan a trabajar en el colegio, y por tanto, es el momento donde comienzan a aparecer las primeras dificultades. 
Desde el Centro Educativo, los profesores y profesoras trabajan las reglas ortográficas con métodos diversos (sean más ordinarios o especiales), pero las familias desde casa, a veces, no saben qué hacer.
¿Qué puedo hacer para ayudar a mi hijo/a a mejorar con la ortografía?

 En esta entrada del blog pretendemos dar respuesta a todas estas dudas.

En este documentos encontramos orientaciones para ayudar a trabajar la ortografía en casa, como aplicaciones web/juegos para potenciar el aprendizaje de la misma.


LA ANSIEDAD INFANTIL, ¿QUÉ PODEMOS HACER?

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Los niños, como los adultos, sienten una gran variedad de emociones fuertes sobre los que les pasa. A veces, cuando el mundo les rodea, parece incierto o peligroso sienten miedo o preocupación. De hecho, aprender a reconocer el peligro correctamente y manejarlo es una parte importante del desarrollo.

Esto puede ser a veces un gran reto, tanto para los padres como para los niños.

La ansiedad infantil es más común de lo que creemos y son muchas familias las que se encuentran "ante lo desconocido" cuando un hijo o hija lo sufre.
Con estas orientaciones pretendemos esclarecer y desmitificar el término de "ansiedad infantil". Además, facilitar a las familias una guía inicial para ayudar a sus hijos/as en esta situación difícil, y como previo, en función de la evolución de una intervención de un profesional especializado en Psicología Clínica Infantil.
Espero que os sea de utilidad y disminuya la preocupación de las familias.




Otras orientaciones que puede resultar útiles



LOS MIEDOS INFANTILES ¿QUÉ PODEMOS HACER?

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Los niños, a lo largo de su desarrollo, padecen y experimentan numerosos miedos. La mayoría son pasajeros. El miedo a la separación, a personas extrañas, a la oscuridad, a la escuela y un pargo etc., irán apareciendo y desapareciendo en determinadas edades y estadios evolutivos. Estos miedos les ayudarán a enfrentarse de forma adecuada a situaciones difíciles y amenazantes con las que se encontrarán a lo largo de su crecimiento.

La función del miedo en estos casos es proteger a la infancia de posibles daños. Los miedos son reacciones emocionales que forman parte del desarrollo y son constantes en la naturaleza humana. Es normal que los niños presenten miedos.

Desde la familia, podemos hacer que estos miedos sea más "normalizados" y no se conviertan en un problema más allá del proceso evolutivo en el que ocurren. Por ello presentamos una descripción básica de los miedos que pueden aparecer por edades,pautas básicas para actuar cuando aparecen y recomendación de algunos cuentos y libros.

Espero que os sea de utilidad.



RECURSOS EDUCATIVOS: WEB CON MATERIALES BÁSICOS

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Para potenciar un proceso de enseñanza y aprendizaje de calidad y adaptado a las necesidades actuales de nuestro alumnado, tenemos que manejar recursos educativos diversos para potenciar la motivación hacia el trabajo.
En el mundo tecnológico actual, existen multitud de páginas que nos ofrecen infinidad de materiales; yo, personalmente, me pierdo. Por eso, mi intención en este post (y otros que se elaborarán) es ir recopilando las webs que consulto día a día para recomendar documentos, fichas, de trabajo, programas informáticos, etc., (sean editados o elaborados gratutiamente) para trabajar en el aula ordinaria. Por tanto, esta entrada se elaborará poco a poco y se nutrirá de todas las aportaciones que podais hacer..... 


* En esta entrada, las web están expuestas genéricamente. A lo largo del desarrollo del blog, se irán clasificando por temáticas (E.Infantil, Ciclos de E.Primaria, Lectoescritura, atención, etc.)

Aquí encontrás WEB MIXTAS CON MATERIALES DE TODO TIPO
Espero que os sea de utilidad. 


DESCARGAR FICHAS/CUADERNOS DE TRABAJO


  • DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN (ORIENTACIÓN ANDUJAR): un blog en el que te puedes perder y estar meses enteros sorprendiéndote de los materiales que hay en él. Actualmente están cambiando de dominio http://www.orientacionandujar.es/
  • Aula PT es una web donde poder compartir y descargar el material para trabajar con alumnos con necesidades educativas especiales. Mucho de este material puede servir de apoyo a cualquier tutor en su aula. 
  • Cositas de AL y PT Recursos y materiales imprimibles para alumnos de AL, PT, Infantil y Primaria.
  • El rincón del PT de Sansueña, página con materiales, recursos y aplicaciones para trabajar en el aula de PT y también en los Refuerzo Educativos.
  • Actiludis: espectacular web con recursos ilimitados para tutores (de todas las Etapas Educativas), áreas curriculares, Educación Especial. 
  • La Eduteca: blog con recursos generales para trabajar desde todas la áreas curriculares.

TRABAJAR ON LINE





  • Ediciones Lola Pirindola: recursos on line para Educación Infantil y Primaria. Por el formato utilizado, resultan muy motivadores para el alumnado, profesorado y familias.





ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN VERANO CON LOS HIJOS/AS

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Cómo todos los años, llega el verano y la pregunta de las familias es, ¿deben seguir haciendo los niños actividades escolares? 
Es recomendable, bajar el ritmo porque los niños y niñas tienen derecho al descanso como los adultos. Sin embago, "bajar el ritmo" no significa "parar". Se deben de buscar 1 ó 2 horas diarias para:
  • Reforzar los contenidos trabajados en el curso escolar terminado (alumnos con leve desfase, con dificultades de aprendizaje, con discapacidad, etc.).
  • Iniciar o ir conociendo los contenidos para trabajar en el curso siguiente (alumnos que han superado el curso satisfactoriamente). 
         La decisión de qué trabajar debe hacerse teniendo en cuenta la información que nos han facilitado los tutores/as de los niños y niñas. Incluso algunos de ellos, facilitan el material para trabajar. 
Para las familias que no cuenta con ese material, este post pretende ser una selección de materiales didácticos para trabajar en vacaciones, "las vacaciones santillanas actuales".

*Además de las actividades propuestas, se pueden trabajar todos los contenidos/actividades/web se existen en este blog, en las diferentes áreas temáticas: Atención, Educación Infantil, etc.

Actividades propuestas por la Consejería de Educación de Castilla y León para alumnado de E. Infantil, E. Primaria y E. Secundaria Obligatoria. Son unas actividades muy divertidas y que fomentan la motivación.

CUADERNO DE PASATIEMPOS (JCyL)


VERANO OLÍMPICO (JCyL)

ACTIVIDADES PARA EL VERANO (Blog Aula PT).

BANCO CON ACTIVIDADES DE VERANO  PARA TODAS LAS ETAPAS Y NIVELES (O.Andujar)


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Algunos de los materiales de este blog son de elaboración propia, otros han sido extraídos de distintos sitios web de internet o bien han sido cedidos por profesionales de la orientación y de la enseñanza. En todo momento se pretende respetar los derechos de autor, intentando verificar que no están sujetos a limitaciones de uso no comercial y haciendo referencia a la fuente y autor siempre que es reconocible. Si alguno de los materiales no cumple estas condiciones, comunicadlo y se retirará lo antes posible. Muchas gracias

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